Cine y Derecho: nuevas metodologías de enseñanza

César Contreras Manzor

Durante el año 2017, el profesor de la Escuela de Derecho de la Universidad de Chile y abogado integrante de la Corte de Apelaciones de Santiago, Cristián Lepín, viajaba permanentemente entre Chile y Argentina, cursando su doctorado en derecho civil en la Universidad de Buenos Aires. En uno de sus ramos tuvo como profesor a Ricardo Rabinovich-Berkman, quien también viajaba permanentemente a Santiago por motivos personales. Compartieron varias veces vuelo.

En uno de sus cursos, el profesor Rabinovich propuso como desafío comentar sociología jurídica, a partir de una obra de arte; Lepín eligió el cine y la película «Kramer versus Kramer», situándose en el dominio de su materia: el derecho de familia. El resultado fue un 10 (nota máxima). Luego, en el ramo de derechos humanos, repitió la dinámica con la película «Minority Report»: otro 10.

Crédito Foto: Comunicaciones Derecho U.Chile

Los autores

Uno de esos días, en Santiago, viendo a su hija seguir tutoriales en Youtube, Lepín se dio cuenta de que las nuevas generaciones se sienten más cercanas a este formato que al papel; a la vez, una pregunta rondaba en su cabeza: ¿cómo enseñar ética de una manera más entretenida?. Y tomó una decisión importante para el curso de ética que impartía en las Clínicas Jurídicas de la Universidad de Chile: no pasaría más materia. Dividió el curso en 2 y les dio a analizar las películas: «El abogado del diablo» y «El secreto de sus ojos». Como resultado los alumnos estudiaron filosofía y el código de ética -el nuevo y el antiguo- del colegio de abogados, incluyéndolos al trabajo escrito final. El experimento había funcionado.

En uno de los viajes, camino al aeropuerto, Lepín le propone al profesor Rabinovich-Berkman hacer un libro de Cine y Derecho pensado pedagógicamente para los alumnos y lograr captar su atención a través de películas específicas para profundizar en el análisis y la enseñanza de temas jurídicos. Así nace el libro Cine y Derecho, recientemente publicado por Rubicón Editores.

CINE y DERECHO – Tráiler Oficial

Presentación del libro

Cine y Derecho se titula el libro que dirigen Ricardo Rabinovich-Berkman y Cristián Lepín, fue presentado en la Universidad de Chile el pasado 12 de diciembre y tendrá una nueva presentación el próximo 18 de enero en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires.

El reciente lanzamiento realizado en Santiago de Chile contó con la participación del Decano de la Facultad de Derecho de la U. de Chile, Pablo Ruiz-Tagle, quien calificó la iniciativa como una experiencia mágica y que toda escuela de Derecho civilizada debería hacer: conectar el derecho con la cultura. Precisó: «Este libro representa una innovación importante no solo en la materia que trata sino también a la metodología usada».

Ruiz-Tagle invitó abiertamente a los autores a realizar el curso el próximo año incorporándolo a la malla de estudios, recordando que años atrás el mismo profesor Rabinovich-Berkman había realizado un curso similar en la Facultad, durante 3 años en el Magíster en Derecho con menciones que dirigía Lepín. La respuesta afirmativa fue inmediata.

Finalizó, agradeciendo a los autores por el trabajo y reconociendo no saber qué película elegiría para analizar, dejando la pregunta abierta como invitación a que cada lector elija la suya.

El Cine y Rabinovich-Berkman

Ricardo Rabinovich-Berkman, director del departamento de Ciencias Sociales y del doctorado en Derecho de la Universidad de Buenos Aires, en la presentación del libro, argumentó su mirada del uso del cine para el derecho desde un punto de vista no solamente pedagógico, sino también como un extraordinario repositorio sociojurídico, político y económico.

El académico comentó que «desde las películas de los hermanos Lumière hasta ahora el cine dice cosas que ningún libro de Derecho puede». «Podemos encontrar múltiples tratados de Derecho sobre la situación jurídica del género en Chile, pero ninguno me lo va a explicar mejor que Una Mujer Fantástica, donde se sitúa el paradigma de la problemática jurídica, social, antropológica en clave chilena del género», añadió.

Además, dijo, «El Cine y la TV le dan poder a los alumnos». Rabinovich lo resume de esta manera: «Si yo les digo ‘vamos a estudiar las ideas de Thomas Hobbes’, los alumnos creen que nunca van a poder discutir conmigo de Hobbes; dirán: porque es doctor en filosofía, lo lee en idioma original y nosotros estamos en segundo año de la facultad. Pero si yo les digo ‘vamos a hablar de The Walking Dead’, que es Hobbes por donde lo miren, los alumnos me dicen ‘a ver si te animás conmigo'».

«El momento cuando Rick Grimes mira la bandera de EE.UU. sucia con tierra y telarañas, se saca su sombrero de sheriff, se lo regala al hijo como juguete, pasando de ser símbolo de autoridad a juguete, se saca la estrella de sheriff, la camisa del uniforme; ese es el momento hobbesiano, epifánico, cuando desaparece el Estado».

Y cuando el granjero Hershel defiende su granja con escopeta —continúa— ya no hay más título de propiedad, el que ha desaparecido junto a Estados Unidos: ahora el título de propiedad es la escopeta. «Entonces los alumnos se levantan y dicen no, porque no está viendo que Rick tal cosa y Hershel tal otra; les da poder y eso es espectacular porque instala a los profesores en el debate crítico y para mí las facultades de Derecho deben ser centros de pensamiento crítico, donde se cultive la deconstrucción y desde donde nazcan nuevas propuestas».

Durante la charla, Rabinovich-Berkman relacionó el cine con la sociedad, la filosofía y la política, a través de una línea de tiempo, concluyendo que el cine y la televisión deben entrar en las escuelas de Derecho porque los libros jurídicos no le hacen lugar al sufrimiento.

Finalizó agradeciendo la invitación a participar en el libro e invitando a realizar en conjunto entre las Universidades de Chile y Buenos Aires la Revista Sudamericana de Cine y Derecho, proponiéndole al profesor Lepín ser su director.

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