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Editorial

No queremos aburrirnos más

“Los abogados, sobre todo los abogados chilenos, son aburridos: el temor a equivocarse, el miedo a parecer ignorantes, el terror al qué dirán se los comen y tienden a leer. Y leer y leer. Y cuando desde la audiencia uno ve que la recitación monocorde avanza conforme pasan la primera de esas hojas que de lejos se ven blancas, ya no puede eludirse que los próximos 20 minutos serán una tortura”

1 Marzo, 2016 Comparte en:
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Cuando vamos a un seminario queremos saber más, aprender un poco, entender materias nuevas o nuevos puntos de vista. Pero sabemos que no lo aprenderemos todo ni que lo entenderemos todo; sabemos que tendremos que investigar por nuestra cuenta o tomar un curso.

Comienza el año lectivo en las universidades y lo terrible es que tenemos la certeza de que en más de un 70% los congresos, jornadas y coloquios nos matarán de aburrimiento. Porque los expositores quieren decirlo todo, absolutamente todo acerca de un tema en 15, 20 o 25 minutos.

Los abogados, sobre todo los abogados chilenos, son aburridos: el temor a equivocarse, el miedo a parecer ignorantes, el terror al qué dirán se los comen y tienden a leer. Y leer y leer. Y cuando desde la audiencia uno ve que la recitación monocorde avanza conforme pasan la primera de esas hojas que de lejos se ven blancas, ya no puede eludirse que los próximos 20 minutos serán una tortura.

Son pocas las excepciones que comprenden que un seminario no es una clase y que deberían concentrar sus esfuerzos comunicacionales en unas cuantas ideas clave; en despertar el hambre por más y no la furia de “por qué este señor no termina luego y se devuelve a su casa, su oficina o su tribunal”.

Tras la excelente exposición de un estudiante uruguayo —Rodrigo Almeida Idiarte— en las Jornadas Nacionales de Derecho Procesal que se hicieron en Concepción, el 5 y 6 de noviembre de 2015, y durante una tediosa conferencia de un académico nacional horas más tarde, la pregunta en susurros no pudo esperar: “¿Son iguales los profesores en Uruguay? ¿También leen en los congresos?”. “No. Es impensable”, fue la respuesta.

En Idealis Reports queremos que esta situación cambie y para ello iremos publicando artículos chilenos y extranjeros que ayuden a reconocer el problema y den herramientas para superarlo. Aquí va el primer tip: estudia tu ponencias así como haces estudiar a tus alumnos. Apréndetela, ensáyala, grábate y mírate al espejo. Con un reloj con alarma junto a ti.

Bienvenido marzo.

 
Sofía Martin Leyton
Directora
Idealis Reports

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